Sayansi ni zao la elimu aliyoipata mwanadamu na uzoefu alioufanya tangu miguu yake ilipokanyaga juu ya uso wa dunia, na ni upanga wenye makali kuwili, ambao kwa huo mwanadamu anaweza kutengeneza silaha za kuua, magonjwa hatari na ya hali ya juu. vifaa vya kijasusi vinavyoshambulia faragha na kukiuka maisha ya wengine, na pia anaweza kuzalisha dawa na mazao ya uponyaji Sana, njia za kisasa za usafiri, mawasiliano na mawasiliano, majengo salama, na kufanya maisha kuwa bora.
Mahubiri juu ya sayansi
Wanafunzi wapendwa, nyinyi ni chipukizi wa wakati ujao na tumaini la kesho, na wabeba mwenge wa sayansi, fasihi na sanaa kwa vizazi vijavyo.Mesopotamia, na katika ustaarabu huo sayansi ya hisabati, astronomia na falsafa ilishamiri, na hadi leo ustaarabu huu bado unaushangaza ulimwengu kwa yale waliyoyapata ya ufufuo na yale waliyoacha ya mafanikio na maarifa na yale yaliyomo ndani ya siri ambayo maelezo yake hayajulikani kwa wanasayansi hadi leo.
Na ujuzi sio tu maneno yanayokaririwa kisha kusahaulika baada ya kumalizika kwa muda wa mtihani, bali ni uzoefu na maarifa yanayotulia akilini na ambayo kwayo mtu hupokea mafunzo na mafunzo na kujifunza jinsi ya kuyatumia kwa manufaa yake na kwa ajili yake. wema wa wale walio karibu naye.
Dakta Salman Al-Awda anasema: “Sayansi haichukuliwi kwa kusoma na kukariri tu, bali joto la uzoefu na mateso huikomaza akili, na kuitia mimba katika sayansi muhimu na yenye manufaa na zile ambazo zina roho yenye kujenga zaidi. ”
Na sayansi ndio njia yako ya kuishi na kuendelea na ulimwengu unaokuzunguka na bila hiyo wewe si kitu, kwa hivyo chukua fursa hiyo, na uzingatie yale uliyofundishwa ya elimu, na jaribu kuwa juu ya jukumu ili uweze. uliza, tafuta na upate majibu ya maswali yako, na tazama karibu nawe kwa uchunguzi na ufahamu wa kina, labda wewe ndiye wavumbuzi wa kesho, Unaweza kuwa na uwezo wa kufanya yale ambayo hakuna mtu amefanya kabla yako.
Mahubiri mafupi sana juu ya sayansi
Sifa njema zote ni za Mwenyezi Mungu aliyefundisha kwa kalamu, aliyemfundisha mwanadamu asiyoyajua, na tunaswali na kumsalimia Mtume wetu Muhammad Al-Hadi Al-Bashir aliyetufundisha maadili matukufu, na akabainisha muujiza wa Qur-aan. na nguvu ya neno, kama baada ya hayo;
Fadhila ya elimu katika Uislamu ni kubwa, na Mwenyezi Mungu ametuamrisha katika Aya nyingi za ukumbusho wa hekima kutazama, kutafiti na kutafakari juu ya kile alichokiumba, kama katika kauli yake: “Wale wanaomkumbuka Mwenyezi Mungu wakiwa wamesimama na kukaa na ubavuni mwao. na tafakari kuumbwa kwa mbingu na ardhi. Hili ni batili, Umetakasika, basi tutaepushwa na adhabu ya Moto.
Na katika kauli yake, ametakasika na kutukuzwa: “Je! Wewe ni ukumbusho tu, huna uwezo juu yao.
Anaabudiwa kwa elimu, sio kwa nguvu na kulazimishwa, na katika hili zilikuja Aya zifuatazo:
Amesema Mwenyezi Mungu Mtukufu: “Mwenyezi Mungu anashuhudia ya kwamba hapana mungu ila Yeye na Malaika na walio pewa ilimu wanaosimamia uadilifu, hapana mungu ila Yeye, Mwenye nguvu, Mwenye hikima.
Na akasema: “Baadhi ya waja wake wanamcha Mwenyezi Mungu. Na yeye ndiye anayepambanua baina ya watu wa elimu na wajinga, basi humtukuza mwanachuoni na kumtukuza, kama katika kauli yake Mtukufu: “Sema: Je, wanafanana wanao jua na wale wasio jua?
Mahubiri ya umuhimu wa sayansi
Sifa zote njema ni za Mwenyezi Mungu, ambaye ni wa pekee kwa ukamilifu na utukufu, Mmoja, Mmoja, wa Pekee, wa Milele, Aliyetukuka kutoka kwa mshirika na mtoto, na tunamuomba na kumtolea salamu mbora wa wanadamu, Nabii asiyejua kusoma na kuandika ambaye Mola wake Mlezi alimfundisha. alimtia adabu, hivyo akamwadhibu vyema.
Mwenyezi Mungu alipomuumba Adam na kutaka kumrithi na kumfanya kuwa mtawala duniani, Malaika walimwambia: “Je! Mwenyezi Mungu akawaambia: “Najua msiyoyajua.” وليريهم الله لماذا فضّله الله عليهم وجعله مستخلف في الأرض علّمه من لدنه علمًا كما جاء في قوله تعالى: “وَعَلَّمَ ءَادَمَ ٱلۡأَسۡمَاۤءَ كُلَّهَا ثُمَّ عَرَضَهُمۡ عَلَى ٱلۡمَلَـٰۤىِٕكَةِ فَقَالَ أَنۢبِـُٔونِی بِأَسۡمَاۤءِ هَـٰۤؤُلَاۤءِ إِن كُنتُمۡ صَـٰدِقِین، قَالُوا۟ سُبۡحَـٰنَكَ لَا عِلۡمَ لَنَاۤ إِلَّا مَا عَلَّمۡتَنَاۤۖ إِنَّكَ أَنتَ ٱلۡعَلِیمُ ٱلۡحَكِیمُ، قَالَ یَـٰۤـَٔادَمُ أَنۢبِئۡهُم بِأَسۡمَاۤىِٕهِمۡۖ فَلَمَّاۤ أَنۢبَأَهُم بِأَسۡمَاۤىِٕهِمۡ قَالَ أَلَمۡ أَقُل لَّكُمۡ إِنِّیۤ أَعۡلَمُ غَیۡبَ ٱلسَّمَـٰوَ ٰتِ وَٱلۡأَرۡضِ وَأَعۡلَمُ مَا تُبۡدُونَ وَمَا كُنتُمۡ تَكۡتُمُونَ.”
Elimu ndiyo inayomfanya mtu kuwa na thamani, na kinachomfanya ainuke juu ya viumbe wengine wa Mwenyezi Mungu, na elimu inayofungamana na imani na uchamungu ni elimu kamili, na ni toba iliyo bora zaidi kwa Mola Mlezi wa walimwengu wote. kupitia kwayo kwamba kujengwa upya kwa dunia, usitawi wake, wema wake, na wema wa wanadamu wote unafikiwa.
Mahubiri ya fadhila ya maarifa
Elimu inaondoa ushirikina, kwani ni nuru inayolishinda giza, na inamulika watu njia, basi wanatembea humo kwa utulivu wa nafsi, kwa sababu ujinga unawatia khofu, na mtu ni adui wa asiyoyajua. inawafanya kuwa washabiki zaidi na wenye upendeleo.
Kuhusu ubora wa elimu, Hadith ifuatayo ya Mtume imekuja:
“Walitajwa watu wawili kwa Mtume wa Mwenyezi Mungu (rehema na amani ziwe juu yake); Mmoja ni mwabudu, na mwingine ni mwanachuoni, basi Mtume wa Mwenyezi Mungu (Swalla Allaahu ‘alayhi wa aalihi wa sallam) amesema: “Ubora wa mwanachuoni juu ya muabudiwa ni kama ubora wangu juu ya aliye chini yenu.
Mahubiri ya kutafuta maarifa
Kutafuta elimu ni faradhi, na kupitia kwayo kheri hupatikana, na mtafutaji elimu ana ujira mkubwa kwa Mola Mlezi wa walimwengu wote. Mwenye kujifunza elimu na akawafundisha watu atapata fadhila na radhi za Mwenyezi Mungu.
Na kuhusu mtafutaji elimu, anasema, sala na amani zimshukie Mwenyezi Mungu: “Mwenye kufuata njia ya kutafuta elimu, Mwenyezi Mungu atamsahilishia njia ya kwenda Peponi, na Malaika huteremsha mbawa zao kwa mtafutaji elimu. kuridhika na anayoyafanya, na mwanachuoni anamuombea maghfira waliomo mbinguni na waliomo ardhini, na amependelewa majini, hata nyangumi.” Mwanachuoni juu ya muabudiwa ni kama ubora wa mwezi juu ya sayari zote, na kwamba wanavyuoni ndio warithi wa Mitume.Mitume hawakuusia dinari wala dirham.
Tunao mfano katika kisa cha Al-Khidr pamoja na Nabii wa Mwenyezi Mungu, Musa.Mwenyezi Mungu alimweka wazi kupata elimu.Akamuelekeza kuwa mwanafunzi wa Al-Khidr ambaye Mwenyezi Mungu Mtukufu kamueleza, akisema: “Na wakamkuta. mja miongoni mwa waja wetu tuliyempa rehema kutoka kwetu na tukamfunza elimu miongoni mwetu.” Lakini Al-Khidr alikuwa na masharti ya kumfundisha, lililo muhimu zaidi ni kwamba asimuulize chochote mpaka amwambie juu ya jambo hili kwanza, na mpaka watengane baada ya swali la tatu. Mtu huyu alitofautishwa na Mwenyezi Mungu kwa elimu, na akamfanya Nabii wake Musa amfuate na kutii amri yake.
Mahubiri ya maarifa na matendo
Sayansi na kazi havitenganishwi, na sayansi bila kazi ni nadharia zilizoandikwa tu ambazo hazimnufaishi mtu yeyote, na kufanya kazi bila maarifa ni upotevu wa juhudi, uzalishaji potofu na uwezekano wa kutofaulu, na sayansi na kufanya kazi pamoja ndio msingi wa mafanikio, maendeleo na ustawi kote ulimwenguni. umri.
Hata sayansi ya sheria na kidini, ikiwa ingebaki kuwa maneno tu yaliyoandikwa bila kutumiwa kivitendo, hayangekuwa na thamani ndogo. Na Mtume (Swalla Allaahu ‘alayhi wa aalihi wa sallam) alijikinga na elimu isiyofaa, moyo usionyenyekea, na dua isiyojibiwa.
Elimu ni nguvu, na uwezo huu haupatikani isipokuwa mtu ataifanyia kazi na kunufaika nayo na kufikia kile anachokitamani, na kwa hilo anatimiza mahitaji yake, anajitegemea yeye mwenyewe, na kupata kheri na manufaa kwa jamii yake, na elimu. ni msingi ambao kazi njema hujengwa juu yake, na wakati wowote jengo hilo linapowekwa juu ya msingi imara wa sayansi na maarifa wakati wowote likiwa ni jengo kubwa, lenye manufaa, lenye manufaa na thabiti ambalo haliinami mbele ya mabadiliko ya wakati.
Mahubiri ya sayansi na maadili
Sayansi na maadili ni miongoni mwa mali zenye thamani kubwa sana ambazo mtu anaweza kuwa nazo, na ingawa baadhi ya watu wanapendelea sayansi kuliko maadili, hii daima imesababisha uharibifu na uharibifu mwingi.Rushwa, na hakuna manufaa yoyote yanayotokana nayo, badala yake inakuwa chombo kwa rushwa, unyang'anyi, utesaji na unyang'anyi wa haki za wengine.
Kinyume chake, maadili bila ya elimu inayoyalinda na kuyatia nguvu ni maadili ambayo yamo hatarini kutoweka, na hakuna chochote ndani yake ambacho kingewashawishi watu kuyakumbatia na kuyafuata. Kwa hiyo, ujuzi na maadili ni jambo bora zaidi ambalo huhifadhi ubinadamu wa mtu na kumlinda kutokana na unyonge, ufisadi, na uharibifu.
Pascal asema hivi: “Ikiwa miili yote ya dunia na nyota zingeunganishwa, hazingelingana na wazo hilo mbovu zaidi. Ikiwa mawazo yote yangeunganishwa na miili na miili hiyo yote, hayangekuwa sawa na wonyesho mdogo zaidi wa hisia na huruma. Mtaalamu wa mambo ya asili Cuvet asema hivi: “Fadhili ambazo mwanadamu hufanya kwa jamii yake hutoweka upesi, hata ziwe kubwa kadiri gani, lakini ukweli ambao anawaachia unabaki milele, nao hautatoweka kamwe.”
